Didattica di Massimo MECELLA -- Anno Accademico 2010/2011

Docente del modulo di ESERCITAZIONI E LABORATORIO DI PROGETTAZIONE DEL SOFTWARE [CFU: 3]
Corsi di Laurea in Ingegneria Informatica ed Automatica, dei Sistemi Informatici (2o anno)
http://www.dis.uniroma1.it/~mecella/didattica/2011/EsercitazioniProgettazioneSoftware/


Docente del corso di ARCHITETTURE SOFTWARE ORIENTATE AI SERVIZI [CFU: 6]
Opzionale/a scelta per i Corsi di Laurea in Ingegneria Informatica ed Automatica, dei Sistemi Informatici
ed il Corso di Laurea Magistrale in Ingegneria Informatica
http://www.dis.uniroma1.it/~mecella/didattica/2011/SOA/


Docente del corso di PROGRAMMAZIONE IN AMBIENTE DISTRIBUITI [NETTUNO - CFU: 6]
Corsi di Laurea in Ingegneria Informatica a Distanza (Consorzio NETTUNO)

Il corso equivale a quello di Architetture Software Orientate ai Servizi. Orari, programma, modalità d'esame, ecc. coincidono con quelle del corso suddetto, per cui gli studenti del Consorzio NETTUNO sono invitati a riferirsi a http://www.dis.uniroma1.it/~mecella/didattica/2011/SOA/ per qualsiasi informazione, ed a scrivere e-mail al docente.



Docente del corso di SISTEMI INFORMATIVI [Vecchio Ordinamento]
Corso di Laurea in Ingegneria Informatica (5o anno)

Gli studenti del vecchio ordinamento che prevedono il corso di Sistemi Informativi nel proprio piano di studi ed intendono sostenerlo nell'A.A. 2010/2011 sono tenuti a contattare personalmente il docente ing. Massimo Mecella per concordare il programma e le modalità d'esame.


Docente del corso di PROGETTAZIONE DEL SOFTWARE II [Ordinamento 2000 - CFU: 5]
Corsi di Laurea in Ingegneria Informatica (3o anno), Laurea Specialistica in Ingegneria Informatica (1o anno) e
Laurea Specialistica in Ingegneria Gestionale (1o anno)

Gli studenti dell'ordinamento 2000 che prevedono il corso Progettazione del Software II nel proprio piano di studi ed intendono sostenerlo nell'A.A. 2010/2011 sono tenuti a contattare personalmente il docente ing. Massimo Mecella per concordare il programma e le modalità d'esame.

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